一、单选题

1.李老师向民间艺术家学习地方戏曲，然后将他学到的这些地方戏曲引入到音乐课的课堂。这体现了李老师具有（  ）

A.长善救失的意识

B.示范引导的意识

C.校本教研的意识

D.课程开发的意识

2.教育法律关系客体包括（  ）。

①物 ②行为 ③人身利益

A.①②③

B.①③

C.①②

D.②③

3.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（  ）

A.时有微笑

B.不时点头

C.手指指指戳戳

D.保持善意的目光接触

4.被誉为“科学幻想之父”的是法国作家（  ）。

A.马克·吐温

B.儒勒·凡尔纳

C.普希金

D.格林伍德

5.在PowerPoint中，能弹出“替换”对话框的快捷键是（  ）

A.Ctrl+Alt+R

B.Ctrl+R

C.Ctrl+H

D.Ctrl+Alt+H

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】新课程要求教师是课程的开发者和建设者。李老师向民间艺术家学习地方戏曲，并将学到的内容引入到音乐课堂，这是李老师具有课程开发意识的体现。

2.A【解析】教育法律关系客体是指权利和义务所指向的对象，主要包括三类：物、行为和人身利益。物包括一切可以成为财产权利对象的自然之物和人造之物。行为是指权利和义务所指向的作为或不作为。人身利益包括人格利益和身份利益，主要是指公民或者组织的名称以及公民的生命健康、身体、名誉、身份隐私等。故选A。

3.C【解析】在教育教学中对学生用手指指指戳戳，不符合教师的良好仪态，会给学生留下不好的印象，造成不好的影响。学生有向师性，作为教师，在教育教学过程中一定要规范自己的行为，时刻做学生的榜样。

4.B【解析】儒勒·凡尔纳（1828—1905），是19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，被人称作“科幻小说之父”。故选B。

5.C【解析】Ctrl+H为替换快捷键。