1.某学生在学校放假期间擅自翻越学校围墙翻倒在地，导致腿部受伤。经治疗花去医疗费5000元，对于该名同学受到的伤害，下列表述正确的是( )。
A.学校没有过错，无需承担赔偿责任
B.学校没有过错，但要承担部分责任
C.学校存在过错，应当承担全部赔偿责任
D.学校存在过错，应当承担部分赔偿责任
【答案】A
【解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。因此学校是无过错，无需承担赔偿责任。
2.某中学上课时，高年级学生李某来到教室外面喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受的伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。
A.李某
B.张某
C.学校
D.李某和学校
【答案】D
【解析】本题考查《学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第十条第一项规定：学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：(一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;题干中学生李某把赵某打伤，违反了教育法律法规，需要依法承担相应的法律责任。《学生伤害事故处理办法》第九条第十项规定：(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的;题干中班主任张某默许赵某上课期间走出教室，导致赵某受到伤害，班主任没有尽到相应的保护管理职责，因此学校需要依法承担法律责任。综上所述，本题选D。
3.格赛尔关于双生子在不同的时间学习爬楼梯的过程和结果的研究说明了( )因素对个体发展的作用。
A.学校教育
B.生活环境
C.家庭环境
D.成熟
【答案】D
【解析】格塞尔通过双生子爬梯实验提出了成熟势力说，认为成熟机制对人的发展起决定作用。
4.以下不符合我国教育目的的基本精神的是( )。
A.培养学生全面发展
B.发展学生的独立个性
C.培养学生的应试能力
D.使学生成为建设祖国的栋梁
【答案】C
【解析】我国教育目的是培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。发展素质教育，培养创新型人才，而不是培养学生的应试能力。
5.国民教育的根本任务是( )。
A.提高升学率
B.培养精英人才
C.培养全面发展的人
D.普及科学知识
【答案】C
【解析】本题考查的是素质教育的内容。教育的本质是有目的地培养人的活动，因此教育的最终目的是培养人才，目前新课程改革背景下提倡要进行素质教育，促进学生的全面和谐发展，因此教育的根本任务就是培养全面发展的人才。故本题答案为C。选项A，提高升学率是应试教育背景下的倡导内容;选项B，培养精英人才没有顾及全体学生的发展;选项D，普及科学知识忽视了学生能力的发展。此三项均具有片面性，不属于教育的根本任务。
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