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(教基)教育心理学之学生心理(四)
2020-11-27 16:06



个别差异与因材施教

一、认知风格 ★★

认知风格又叫认知方式,认知方式只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式,并没有优劣好坏之分。

1.场依存性与场独立性场依存性的学生是“外部定向者”,对事物作出判断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据。

场独立性的学生是“内部定向者”:对客观事物做判断时,常常利用内在的参照。

2.沉思型与冲动型

沉思型:反应慢,精确度高。

冲动型:反应快,精确度低。

3.同时型与继时型

同时性认知风格以发散式思维解决问题,要依赖于同时性加工方式;

继时性认知风格以步步为营的方式分析解决问题,在时间上有明显的前后顺序。


高频考点真题练习

1.【2017 彭水】(多选)认知方式类型主要包括( )。

A.深层加工型和表层加工型 

B.被动型和主动型

C.整体型和系统型 

D.冲动型和沉思型

【高正答案】AD。解析:依据不同的标准划分的类型主要有:场独立型和场依存型,冲动型和沉思型。

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