【单选题】
答案及解析
1.【答案】D。【解析】:创造性的理解是高水平的理解。
2.【答案】D。【解析】:过度识记是指达到一次完全正确再现后继续识记的记忆。实验证明,过度学习达到50%,即学习熟练程度达到150%时,学习的效果好。
3.【答案】D。【解析】:分化是指对不同的刺激做出不同的反应。
4.【答案】B。【解析】:有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。
5.【答案】C。【解析】:小陈为了获得奖学金,与近期目标相联系,并且由对学习的直接兴趣、对学习活动的直接结果的追求所引起的,属于直接动机,综合应该是直接的近景性动机。