【答案】B

【解析】第一空，根据横线前内容可知，横线处成语搭配对象是乡村孩子的父辈，即“农民”“工人”，B项“中流砥柱”比喻坚强的能起支柱作用的人或集体，与“农民”“工人”搭配恰当，置于此处表示在对应的行业中农民、工人是不可或缺的，保留。A项“擎天巨擘”意为一只手就能撑起天 , 形容一个人能够把天下掌握在自己手里，C项“南天一柱”、D项“栋梁之才”均比喻能担当大事的人才，均与“农民”“工人”搭配不当，排除。

第二空，代入验证，由横线后“和”“也”可知，横线处词语与“口号”“轻飘飘的一行字”构成并列，应体现出“只喊口号，不干实事”之意。B项“空话”意为内容空洞或不能实现的话，符合文意，当选。

故正确答案为B。

【答案】B

【解析】第一空，根据“环境整治关键要不留死角、不存盲点”可知，横线处应体现出光靠人为监管恐怕不够之意，A项“捉襟见肘”指顾此失彼，应付不过来，B项“力不从心”指心里想做，可是能力或力量够不上，C项“顾此失彼”指顾了这个，顾不了那个，均符合文意，保留。D项“收效甚微”指付出的努力基本没什么效果，文段强调的是只靠人为监管可能会不够，而不是人为的监管基本没有效果，置于此处程度过重，排除。

第二空，横线处应体现出“为生态环境监测布下‘天罗地网’”的结果，即这张网能够让任何小的变动暴露在数据下之意，A项“一举一动”指人的每一个动作，B项“风吹草动”比喻轻微的动荡或变故，均符合文意，保留。C项“小打小闹”指小规模、零零碎碎地做事，文段并无做事规模大小之意，排除。

第三空，横线处对应前文“充分暴露在数据‘阳光’之下”，且与“具象”构成并列关系，应体现出环境监测和污染防治能够更加具体之意，B项“精细”指精密细致，符合文意，当选。A项“有效”指能实现预期目的，有效果，无法与“具象”构成并列关系，排除。

故正确答案为B。

【答案】D

【解析】根据“你可以在书里尽情地探索，关于生活，关于科学，关于历史，甚至是超乎现实、天马行空的想象”可知，横线处应体现书的世界中包含的内容非常丰富、拥有不同种类的知识。D项“包罗万象”指内容丰富，应有尽有，符合文意，当选。

A项“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富，侧重强调数量多，横线处意在体现内容丰富，而非“数量多”，与文意不符，排除；

B项“一应俱全”指所有一切都齐全、完备，多用于主谓搭配语境中，若填入横线处，正确语序应为“书的世界中，某某种类知识一应俱全”，置于此处用法不当，排除；

C项“五彩缤纷”形容色彩繁多而艳丽，侧重强调事物十分好看的样子，无法体现内容丰富之意，与文意不符，排除。

故正确答案为D。

【答案】D

【解析】第一空，根据“松树、仙鹤同图，以松之长生”可知，横线处应体现出以松树的长生象征着人们寿命的延长，A项“祛病延年”指除去疾病，延长寿命，B项“青春永驻”指永远年轻，C项“福寿安康”指身体健康，长命百岁，D项“延年益寿”指增加岁数，延长寿命，均符合文意，保留。

第二空，对应“桂圆、荔枝、核桃画在一张纸上”，D项“连中三元”指旧时在乡试、会试、殿试中接连考取解元、会元、状元，今指在三场考试或比赛中连续得胜，或在一项比赛中连续三次取得成功，能够形象化地对应“桂圆、荔枝、核桃”，保留。A项“登科及第”指科举时代应考人被录取，B项“蟾宫折桂”指考取进士，C项“独占鳌头”指居首位或第一名，均无法对应前文，排除。

第三空，代入验证，根据“清明节插柳、挂柳、戴柳”可知，横线处应体现出在清明节用柳枝怀念故人之意，D项“依恋”指留恋，符合文意，当选。

故正确答案为D。

【答案】D

【解析】第一空，根据“从上到下，从内到外，从你到我，每个人、每家企业都在全力奔跑”可知，横线处所填成语应体现全员都在全力奔跑的场景，D项“万马奔腾”指声势浩大、场面热烈，置于此处可体现全力奔跑的场景，且“奔腾”与“奔跑”对应恰当，具有形象性，符合文意，保留。A项“龙腾虎跃”指威武雄壮，非常活跃，题干强调全力奔跑，而非活跃，与文意不符，排除；B项“一马平川”指能够纵马疾驰的平地，强调地势平坦，与文意不符，排除；C项“争先恐后”指争着向前，唯恐落后，符合文意，但与D项相比，没有“万马奔腾”形象，排除。

第二空，代入验证，D项“时不我待”指时间不等待人，要抓紧时间，与“全力奔跑”对应恰当，当选。

故正确答案为D。