教育学

古代社会的教育

高频考点一： 古代社会教育形态的主要特征

古代社会（奴隶社会和封建社会）的学校教育与生产劳动是相脱离的。这是古代社会教育形态的主要特征。

真题对接

【单选】（  ）的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点。

A.原始社会     

B.古代社会

C.资本主义社会 

D.社会主义社会

高频考点二： 学校萌芽

根据文献记载，五帝时期（公元前2700年）已有名为“成均”和“庠”的教育场所，它们是萌芽状态的学校。夏代已有学校的设置，主要有两类：一类是“序”；一类是“校”。

真题对接

1.【单选】我国最早的学校教育机构是（  ）

A.庠      B.序     C.校      D.学

2.【单选】我国的学校最早出现在（  ）

A.西周 

B.春秋 

C.商朝 

D.夏朝

【高频考点一】答案：B

【高频考点二】答案：1、A  2、D

心理学

心理学的产生与发展

高频考点一：人本主义心理学

人本主义被称为心理学中的“第三势力”，代表人物有马斯洛和罗杰斯等。人本主义心理学着重于人格方面的研究，认为人的本质是好的、善良的，他们不是受无意识欲望驱使的野兽。人有自由意志，有自我实现的需要。

真题对接

1.【单选】人本主义心理学派的代表人物是（  ）

A.马斯洛、罗杰斯 

B.弗洛伊德

C.华生          

D.皮亚杰

2.【判断】被称为心理学的“第三势力”的是人本主义心理学。

高频考点二：现代认知心理学

现代认知心理学以奈塞尔出版的《认知心理学》为诞生标志，代表人物是心理学家皮亚杰、布鲁纳和奥苏贝尔。

真题对接

【单选】美国当代著名的认知心理学的代表人物是（  ）

A.加涅             

B.托尔曼

C.布鲁纳和奥苏贝尔 

D.苛勒和布鲁纳

【高频考点一】答案：1、B    2、正确

【高频考点二】答案：C