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2021全国教师资格证考试每日一练(11月9日)
1970-01-01 08:33

结构化题目

【自我认知类】

⭕️ 你拖堂、占课,同学和其他老师都有意见,你怎么办?

 

答案解析

【答题参考】

答题方向:拖堂、占课,不仅会影响学生的休息,不利于学生学习;还会影响其他老师正常教学活动,对于教师本人来说,也是课堂把控力较差的体现,因此,这是一种错误的行为。所以,本题答题思路为:表明态度—调查问题—解决问题—惩前毖后。

作答结构:

老师拖堂、占课,不仅侵占了学生的休息时间和自主梳理知识点的时间,还会影响其他老师的上课时间,所以不仅不利于良好师生关系的建立,而且不利于同事之间的友好相处。对于这一问题,我会认真对待,妥善处理。

第一,我会向班级学生和任课老师表示抱歉,并且说明以后会避免此类事情的发生。

第二,我会认真分析自己出现这种拖堂、占课现象的原因。如果是因为某节课内容量过大,以后我会进行分课时处理;如果是对课堂节奏把握不准,导致时间不够用,我会在以后的工作中提高自己对课堂的把控能力;如果是由于自己对班上学生的学习能力和基础等情况了解不足,或者是课前备课不充分,导致教学安排不妥当,我会更加深入钻研教材,把握教材中的重难点;如果是因为学生的不良学习习惯,比如预习不充分、不按时完成作业、课堂积极性不高等,我会在班级召开班会,引导学生树立良好的学风班风,提高听课效率。

总的来说,在以后的教学中,我会对自己进行长效提升。通过向老教师请教、多参加教研活动、向网络资源学习等方式提高自己的教学能力,从而避免此类事件的发生。

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