1.将6盒茶叶放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八个箱子中，其中四个箱子有茶叶。已知：
（1）在甲、乙、丙、丁四个箱子中共有5盒茶叶；
（2）在丁、戊、己三个箱子中共有3盒茶叶；
（3）在丙、丁两个箱子中共有2盒茶叶。
根据以上信息，可以得出下列哪项？
A.甲箱中至少有1盒
B.乙箱中至少有2盒
C.己箱中至少有2盒
D.戊箱中至少有1盒
【答案】A
【解析】本题考查分析推理。
根据条件（1）在甲、乙、丙、丁四个箱子中共有5盒茶叶，得到：剩下的戊、己、庚、辛四个箱子中只有1盒茶叶，因此戊和己中最多有1盒茶叶；
根据条件（2）在丁、戊、己三个箱子中共有3盒茶叶，结合“戊和己中最多有1盒茶叶”，因此丁箱中有2盒茶叶；
再根据条件（3）丙、丁两个箱子中共有2盒茶叶，得到：丙箱里没有茶叶；
题干已知“四个箱子有茶叶”，由于丙箱子里面没有茶叶，戊、己、庚、辛中的一个箱子有1盒茶叶，丁箱里有2盒茶叶，剩下的甲和乙两个箱子都有茶叶，且一共是3盒，那么甲箱中至少有一盒，A项正确；
根据“剩下的甲和乙两个箱子都有茶叶，且一共是3盒”，那么乙可能是1盒或者2盒，B项错误；
根据“戊和己中最多有1盒茶叶”，所以戊、己中可能都没有茶叶，C项、D项错误。
故本题答案为A选项。
【知识点】加强论证
2.江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。
下列哪项与以上论证方法最为相似？
A.名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。故君子名之必可言也，言之必可行也
B.春风朝煦，萧艾蒙其温；秋霜宵坠,芝蕙被其凉。是以威以齐物为肃，德以普济为弘
C.木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣
D.假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也
【答案】B
【解析】本题考查平行结构。
题干的意思是：江海之所以能成为百川百谷之王，是因为江海能够自处于谦下的位置，而河川自然流向大海，江海自然能够成为百谷之王。因此，统治者想要凌驾于黎民百姓之上，必须在言辞上处于谦恭的地位；想要先于百姓，更要在实际上处于他们的后方。
题干的论证结构：从“江海”的自然现象推出“统治者”的一般性结论，即是由自然现象推出人类的一般性结论。
A项中，意思是：“名分不正，说起话来就不顺当合理。说话不顺当合理，事情就办不成。事情办不成，礼乐也就不能兴盛。礼乐不能兴盛，刑罚的执行就不会得当。刑罚不得当，百姓就不知怎么办好。所以君子一定要定下一个名分，必须能够说得明白，说出来一定能够行得通”。这里并不是由自然现象推出人类的一般性结论，与题干论证结构不一致；
B项中，意思是：“春风在早晨吹拂，萧、艾都受到它的温暖；秋霜在晚上降落，芝、蕙都受到它的寒凉。所以明君施威、济德，只有对所有臣民一视同仁，才是肃严、弘大的”。这里是从“春风朝拂”、“秋霜夜降”的自然现象推出“明君”的一般性结论，即是由自然现象推出人类的一般性结论，与题干逻辑关系一致；
C项中，意思是：“木材用墨线量过，再经辅具加工就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习，而且每天多次对自己检查反省，那么他就会聪明机智，而行为就不会有过错了”。这里并不是由自然现象推出人类的一般性结论，与题干论证结构不一致；
D项中，意思是：“凭借车马的人，并不是他擅长走路，却能到达千里远；凭借船桨的人，并不是他擅长游泳，却能横渡大江大河”。这里并不是由自然现象推出人类的一般性结论，与题干论证结构不一致。
故本题答案为B选项。
【知识点】平行结构
3.青少年高校科学营旨在充分利用重点大学的科技教育资源，激发青少年对科学的兴趣，培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力。班主任鼓励甲、乙、丙、丁四位同学报名参加暑假举行的科学营。几天后班主任向这四位同学询问录取的情况，他们的回答如下：
甲：乙被科学营录取了。
乙：丙被科学营录取了。
丙：甲或者乙被科学营录取了。
丁：乙或丙被科学营录取了。
经过班主任调查，发现只有一位同学的回答与事实相符。
根据以上陈述，下列哪项为假？
A.丙说的是真话
B.乙没有被科学营录取
C.被科学营录取的不是甲
D.丁说的是假话
【答案】C
【解析】本题考查真假推理。
题干简化为，甲：乙被录取；乙：丙被录取；丙：甲或乙被录取；丁：乙或丙被录取。
如果甲为真，丙、丁也为真；如果乙为真，丁也为真，不符合“只有一位同学回答与事实相符”，那么甲、乙一定为假；甲和乙为假，得到乙和丙都没有被录取，此时丁也为假，则说真话的是丙，甲或乙被录取；又因为乙没有被录取，所以甲被录取。
综上，丙说的是真话，甲、乙、丁说的是假话；甲被录取了，乙和丙没有被录取。
本题要求选择为假的一项。
故本题答案为C选项。
【知识点】推出关系
4.甲说：如果考试不合格，就不能被录取。
乙说：不对。李明考试合格了，但没有被录取。
乙的回答说明他将甲的话错误地理解为：
A.有些被录取的人考试合格了
B.李明应该被录取
C.只要考试合格，就要被录取
D.并非所有考试合格的都要被录取
【答案】C
【解析】本题考查真假推理。
分析题干：甲：－合格→－录取；乙：李明考试合格且－录取。
已知乙认为甲说的不对，因此他对甲的理解就是“李明考试合格且－录取”的矛盾命题，即：合格→录取。
A项中，有的录取→合格，排除；
B项中，李明被录取，排除；
C项中，考试合格→被录取，正确；
D项中，并非所有合格的都被录取，即有的合格的没有被录取，排除。
故本题答案为C选项。
【知识点】矛盾关系
5.脊髓性肌萎缩症是一种罕见的致死性遗传病，大多数患儿活不到20个月。近日，有研究人员使用一种新的基因疗法，研发了一种生物技术药物Spinraza，通过在患者脊髓周边注射给药，Spinraza使73名受试患者中的近一半患者不同程度的恢复了运动机能。研究人员据此得出结论：这种新的基因疗法将为脊髓性肌萎缩症的治疗带来突破性发展。
以下哪项如果为真，最能支持上述论证？
A.该项研究的具体程序设计较为科学合理
B.这种基因疗法也可用于其他疾病的治疗
C.美国药监局已经批准了这一新药的上市
D.对照组的所有患者都没有恢复运动机能
【答案】D
【解析】本题考查加强论证。
论点：这种新的基因疗法将为脊髓性肌萎缩症的治疗带来突破性发展。论据：有研究人员使用一种新的基因疗法，研发出一种生物技术药物Spinraza，通过在患者脊髓周边注射给药，Spinraza使73名受试患者中的近一半患者不同程度的恢复了运动机能。
A项中，该项研究的具体程序设计较为科学合理，但是设计科学合理不一定就是有效的，属于一种可能性的支持，可以加强；
B项中，该基因疗法可用于其他疾病的治疗，与脊髓性肌萎缩症的治疗无关，无法加强；
C项中，新药获批上市，说明新药被允许使用，但是对治疗脊髓性肌萎缩症是否有效果，以及是否能为脊髓性肌萎缩症的治疗带来突破性发展都不明确，无法支持，无法加强；
D项中，对照组的所有患者都没有恢复运动机能，补充了对照实验，通过实验结论对比能得出“新的基因疗法将为脊髓性肌萎缩症的治疗带来突破性发展”，可以加强。
故本题答案为D选项。
【知识点】加强论证
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