教育心理学概述

一、教育心理学的研究对象 ★★

教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。

二、教育心理学的研究内容 ★

学与教相互作用过程是个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素，由学习过程、教学过程和评价／反思过程这三个过程交织在一起。

三、教育心理学的发展过程 ★★

1.1903年，美国心理学家桑代克《教育心理学》，西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

2.1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

3.1926年，心理学家陆志韦翻译出版了桑代克的《教育心理学概论》。

高频考点真题练习

【2017 长寿】（判断）教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。（ ）

【高正答案】√。解析：教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。