1.综合实践活动是基础教育新课程体系中设置的必修课程，其主要内容不包括( )。(单选)
A.信息技术教育
B.研究性学习
C.艺术与审美教育
D.社会服务与社会实践
【答案】C
【解析】本题考查的是综合实践活动的内容。新课程改革提出从小学至高中设置综合实践活动，并作为必修课程。其内容包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。
题干中问的是不属于综合实践活动的内容，选项ABD均与题意不符，故本题选择C。
2.制定修订教学计划要遵循( )，即在坚持编订统一课程标准的基础上，应考虑到不同地区、不同学校的不同情况，留给他们因地制宜的余地，让他们拥有一些设置课程、选择课程、安排教学时序与假期等的自主权。(单选)
A.民主原则
B.弹性原则
C.适应性原则
D.系统组合原则
【答案】B
【解析】本题考查的是制定教学计划遵循的原则，主要包括弹性原则、适应性原则和全面优化原则等。
题干中强调的是制定教学计划具有自主权，选项ACD均与题意不符，故本题选择B。
3.学校要注重校风、学风的建设，是因为从课程的角度考察，校风、学风属于( )。(单选)
A.显性课程
B.学科课程
C.活动课程
D.隐性课程
【答案】D
【解析】本题考查课程类型中的隐性课程。
题干中校风、学风属于潜移默化影响学生的，没有计划性的课程形式，所以是隐性课程。故选择D。
4.考试命题的依据是( )。(单选)
A.教科书
B.课程标准
C.课程计划
D.教学参考书
【答案】B
【解析】本题考查课程设计的三层次。课程设计的三个层次包括课程计划、课程标准和教材。
题干中，考试科目及考试内容是考试的核心问题。课程标准规定学科知识的范围、深度及其结构。所以考试命题的依据应该是课程标准，故选择B。
5.学校政策及课程计划中未明确规定的，非正式和无意识的学校学习经验，被称为( )。(单选)
A.隐性课程
B.活动课程
C.广域课程
D.全纳课程
【答案】A
【解析】本题考查隐性课程的含义。隐性课程是学校中以间接、内隐的形式呈现给学生的，使学生获得非正式的和无意识的学习经验。故答案选择A。
B、C、D三项均与题意不符，故本题选A。
