1.使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是( )。

A.巩固性原则

B.量力性原则

C.直观性原则

D.系统性原则

【答案】B

【解析】量力性原则指教学活动要适合学生的发展水平，是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。要求教学要恰当地把握教学难度。

2.学生根据教师提出的某个议题，在集体中或学习小组中，相互交流个人的观点、相互启发、相互学习的教学方法是( )。

A.讲授法

B.提问法

C.讨论法

D.发现法

【答案】C

【解析】讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的一种方法。讨论法有利于学生集思广益，互相启发，加深理解。

3.初中生李明同学在教师指导下，运用一定的仪器设备发现向块状生石灰中加入适量水后没有明显的温度变化。主要运用的教学方法是( )。

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.实习作业法

【答案】C

【解析】学生运用仪器设备获取知识的方法是实验法。

4.下列选项中，与“植物油：花生油：菜籽油”逻辑关系相同的是( )。

A.木头：桌子：椅子

B.空气：氧气：氮气

C.房子：草屋：别墅

D.酒精：红酒：白酒

【答案】C

【解析】花生油和菜籽油都是植物油，草屋和别墅都是房子。故答案选C。

5.找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数填入空缺处，符合该组数字排列规律的是( )。

A.972

B.654

C.829

D.354

【答案】A

【解析】前一项的7倍减去1得到后一项，以此类推，应填入130×7-1=972，选A。