1.手眼协调动作大约出现在儿童( )。

A.5个月左右

B.8个月左右

C.10个月左右

D.1岁左右

• 【答案】A
• 【解析】手眼协调动作大约出现在儿童4—5个月左右。是动作发展的里程碑。故本题选A。
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2.小班幼儿最主要的学习方式是( )。

A.游戏

B.操作学习

C.模仿学习

D.机械学习

【答案】C

【解析】观察是幼儿学习的主要方式，幼儿的观察学习常常与模仿相联系，故本题选C。

3.幼儿的个性初具雏形是在( )。

A.5—6岁

B.4—5岁

C.3—4岁

D.2—3岁

【答案】A

【解析】识记性知识，5—6岁幼儿个性初具雏形。故本题选A。

4.动静交替、劳逸结合，这符合大脑皮层的( )原则。

A.优势兴奋

B.镶嵌式活动

C.建立动力定型

D.保护性抑制

【答案】B

【解析】镶嵌式原则：当人在从事某一项活动时，只有相应区域的大脑皮质在工作（兴奋），与这项活动无关的区域则处于休息（抑制）状态。随着工作性质的转换，大脑皮质的工作区与休息区不断轮换，好比镶嵌在一块板上的许多小灯泡，忽亮、忽灭，闪闪发光。这使得大脑皮质的神经细胞能有劳有逸，以逸待劳，维持高效率。故本题选B。

5.下列关于幼儿神经系统特点说法错误的是( )。

A.脑细胞耗氧量大

B.大脑所需的能量只能由糖来提供

C.易兴奋也易疲劳

D.需要较短的睡眠时间

【答案】D

【解析】幼儿的神经系统发育容易疲劳容易兴奋，因此需要大量的睡眠时间，3—6岁幼儿每日睡眠时间为11—12小时。故本题选D。