1.牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是（ ）。
A. 鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生
B. 编排座位时让学生按成绩排名自己选择
C. 有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包
D. 私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求
【答案】A
【解析】牛老师在班级管理的一系列措施：A 选项，鼓励学生之间互相帮助，是一种积极的班级管理措施，是正确的；B 选项，让学生按成绩排名选择座位，泄露了学生的学习成绩，侵犯了学生的隐 私权，也是过度重视成绩忽视其他方面发展的体现，是不正确的；C 选项，检查全班同学书包，侵犯了学生的人身自由权和隐私权，是不正确的；D 选项，选“最差生”的行为，侵犯了学生的人格尊严权，是不正确的。因此答案选 A。
2.体育课上，苏老师发现张刚坐在操场边发呆，便询问情况，张刚说：“我最好的朋友走了，我很难过 !”苏老师从此注意观察张刚，跟他聊天。有一天，张刚哭着告诉苏老师：“我最好的朋友就是我爸爸，他出车祸去世了 !”于是，苏老师经常开导他，帮 他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为，下列说法正确的是（ ）。
A. 偏爱张刚，未能关注其他学生
B. 专心教学，不必承担其他责任
C. 细心观察，适时捕捉教育契机
D. 侵犯隐私，干扰学生私人生活
【答案】C
【解析】教师职业道德规范要求教师要关爱学生，关爱学生要求教师要做到关心爱 护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。题干中，苏老师细心地发现了张刚的异常情况并对其进行疏导，并且因势利导地 进行开导，帮助他从父亲去世的阴影中走出来。体现了苏老师细心观察学生，适当对学生进行开导教育。因此答案选 C。
3.夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识， 但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该（ ）。
A. 置之不理，继续提高自己的教学水平
B. 反思自己，想办法改善与同事的关系
C. 团结同事，降低自身专业发展要求
D. 减少往来，避免与同事发生正面冲突
【答案】B
【解析】在教师职业行为规范中，要求教师在对待同事时，要保持合作，相互尊重、 相互学习。题干中，夏老师对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。应 该反思自己，改善与同事关系。因此答案选 B。
4.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（ ）。
A. “癸卯学制”
B. “五四三学制”
C. “壬寅学制”
D. “六三三学制”
【答案】A
【解析】本题考查的是我国学制的发展。癸卯学制即《奏定学堂章程》是 1904 年颁布并实施的学校制度，包含从小学到大 学的完整体系，由普通教育、师范教育、实业教育三大系统组成。因此，我国教育史 上首次纳入师范教育并实施的学制是癸卯学制。因此答案选 A。
5.社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、 职业岗位以及科层组织之间转换和调动。这种教育功能是（ ）。
A. 社会流动功能
B. 文化传递功能
C. 社会改造功能
D. 人口控制功能
【答案】A
【解析】本题考查的是教育的功能。教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培养、筛选和提高，能够在不同的 社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转换、调整和变动，以充分发挥其 个性特长，展现其智慧才能，实现其人生抱负。因此答案选 A。
