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30天搞定教资面试,攻略有!
1970-01-01 08:33
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2022年1月8日-9日
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30天搞定教资面试,我来支招
面试考试内容
环节一——结构化(5分钟):
面试过程中,考官问两道题目,考生根据问题来回答。考查考生的教师素质、教师道德、心理素质等。
环节二——试讲(15分钟):
考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。
环节三——答辩(5分钟):
试讲结束后,考官随机对考生进行提问。
【中学面试评分标准】
【小学面试评分标准】
【幼儿面试评分标准】 A结构化通关
1.熟悉与整理(第1天—第7天)
前七天可以用来熟悉题目和答题思路,并细作整理,具体如下:
(1)用一周左右的时间熟悉结构化七大类考察题型和对应的答题方法,拓展思路,每天一种题型。结构化题目类型有综合分析、人际关系、教育教学、职业认知、组织管理、应急应变及时政类
其中与教师职业相关的题目考查几率会比较高。例如:
你的学生偏科严重怎么办?
你的班上独立性特别差怎么办?
这类题目的答题思路方面以观点类的题目为例:表态、陈述原因、说出做法、总结即可。
(2)选取近年真题,找到答案与解析,总结答题思路,抄写总结。
2.练习与积累(第7天—第17天)
中间10天是大量练习和积累的过程,在答题和整理的过程中逐步形成自己的答题方法。
(1)模拟考场答题环境,每天练习5分钟,2道题目。在练习过程中,将答完题后的录音转成逐字稿。然后逐字逐句修改答案,直至满意为止。
建议:选取的题目可重点练习这四类高频热点题目教育教学、综合分析、应急应变、时政分析等题目。
(2)多遍大声朗读修改后答案,加强印象,同时把答题思路和经典语句记住以备用,发散思路举一反三。
(3)每天积累著名教育名人名言、教育基础知识关键要点、时政热点。
(4)每天回顾学习,温故知新,加强对知识点的记忆。
3. 发现不足,针对改进(第17天—27天)
(1)每天练习10分钟,4道题目。此时有了以前的积累,就不必再写逐字稿。
(2)每次答题后把答题的不足写出来,后面的答题注意不再出现类似的错误。不断更进自己的思路与语言。
4.倒查漏补缺,梳理巩固(第27—30天)
(1)考前3天,整理历次练习题目,浏览解析,形成较为深刻的印象。
(2)考前1天,练习2道题目,整理思路和心情,沉着应对考试。
B试讲通关
教资面试试讲环节是重中之重,同时这也是对同学们考验最大的一个环节。
1.熟悉试讲思路,分析总结(第1天—第10天)
(1)熟悉自己报名学科不同课型的试讲思路。可通过买书或者买课的方式进行,不建议完全裸考(已经有过考试经验的同学可以酌情报课)。
(2)认真分析题本,每天抽时间备课,撰写简案+逐字稿
(3)试讲练习,建议配一块镜子和小黑板(或者用白纸代替),模拟考场环境完成10分钟的试讲,同时用设备录制下来,以便后续发现自己的不足和改进。
(4)根据试讲的情况,及时调整自己的备课内容或者试讲状态,同时耐心撰写逐字稿,查缺补漏。
2.自己常识撰写通用试讲模板和逐字稿(第10天—25天)
(1)根据前10天的练习情况,针对不同课型撰写3-5篇较为通用的试讲逐字稿模板和教案模板。逐渐形成形成通稿。
(2)按照准备好的模板,再次备课,此时备课控制在20分钟内,练习时尝试脱稿练习。
(3)不断完善自己的模板,积累并背诵试讲语言并不断练习。
3. 继续练习,查缺补漏(第25天—第29天)
(1)此时自己的模板基本形成,按照模板继续练习,过程中可查缺补漏,但不要做过大的修改。
(2)讲模板进行语言润色,提升语言组织能力。
(3)多次练习题目和试讲稿,将自己的套路熟记于心,并提前熟悉考场,尽可能能在学校教室里模拟练习一次,熟悉基本的教室试讲场景。
4.调整心态,最后练习(最后1天)
最后练习模板,调整心情,等待考试。
C答辩通关
答辩相对难度要低一些,而且如果前面两个环节表现足够优秀的话,这个环节只是走个形式,大家按如下准备后在考场上随机应变即可。
(1)用10天时间熟悉答辩的各种考察题型和对应的答题方法。答辩题目类型一般是学科专业知识和教学类相关题目,或者考官会问与考生自身相关的一些问题。
答辩的主要思路是会的问题分条阐述,不会的问题实事求是告诉考官,但要表示出以后会积极学习的态度。
(2)用15天的时间选取近年真题,每天练习5分钟,2道题目。
(3)考前5天,整理历次练习题目,调整心态,积极应对。
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