一、教学目标
【知识与技能】
掌握求解一元二次不等式的简单方法,能正确求解一元二次不等式的解集。
【过程与方法】
在探究一元二次不等式的解法的过程中,提升逻辑推理能力。
【情感、态度与价值观】
感受数学知识的前后联系,提升学习数学的热情。
二、教学重难点
【重点】一元二次不等式的解法。
【难点】一元二次不等式的解法的探究过程。
三、教学过程
(一)导入新课
回顾一元二次不等式的一般形式,组织学生举例一些简单的一元二次不等式。
提问:如何求解?引出课题。
(二)讲解新知
结合课前回顾的一元二次不等式的一般形式,对比之前所学内容,引导学生发现其与一元二次方程和二次函数的共同特点。