教育观念现代化(前提);教育内容现代化
教育条件现代化教育管理现代化 教师素质现代化(关键)
(1)教育的终身化
(2)教育的全民化
(3)教育的民主化
(4)教育的多元化
(5)教育技术的现代化
(6)教育的全球化
(7)教育的信息化
(8)教育具有科学化
主要体现在《论语》中;教育目的:贤人、君子
教育对象:有教无类;教育内容:仁、礼;
教学纲领:博之以文、约之以礼;教学原则:因材施教
启发诱导(不愤不启、不悱不发)世界上最早
学思结合(学而不思则罔、思而不学则殆)
巩固性原则(学而时习之、温故而知新)
高难度、高速度、理论知识起主导作用 、理解学习过程、使所有的学生包括差生都得到发展。