马卡连柯
一、人物介绍:
苏联教育家,作家。1905年从小学师资训练班毕业后开始教育生涯。提出了通过集体和生产劳动来教育儿童以及在集体中进行教育的原则和方法,丰富了他的教育学理论。相关考点如下:
二、常考点:
马卡连柯十分注重集体在教育中的重要作用。集体主义教育的原则有:尊重与要求相结合原则;平行教育影响原则;前景教育原则。特别是平行教育原则,要求教师要把通过集体影响个人与通过个人影响集体结合起来,反映在班级管理中就是平行管理的管理模式。
例如:马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是 ( )。本题应填:尊重学生与严格要求学生相结合原则。