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2023教师招聘D类考试每日一练(4月19日)
2023-04-19 00:00

1.当前背景下,宏观调控既要“防风险”又要“稳增长”。传统的逆周期调节能够较好地应对经济的短期波动,面对国内外经济的长期结构性调整则常常______。这就要求宏观调控______,而跨周期调节正是在顶层设计的宏观调控框架下,促进不同政策工具的关联匹配,因此更能满足现阶段的调控要求。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.捉襟见肘   与时俱进

B.左支右绌   另辟蹊径

C.有心无力   推陈出新

D.难以为继   统筹兼顾

【答案】B

【解析】第一空,根据横线前“则”可知,横线处所填成语应与“能够较好地应对”语义相反,应体现应付不过来之意,A项“捉襟见肘”比喻顾此失彼,穷于应付,B项“左支右绌”指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题,C项“有心无力”形容有某种愿望或设想,却没有力量实现,均符合文意,保留。D项“难以为继”指无法再继续下去,与文意不符,排除。

第二空,根据“跨周期调节……更能满足现阶段的调控要求”可知,“传统的逆周期调节”不能很好地解决,“跨周期调节”这种新的方式可以解决,横线处所填成语应体现需要找出新办法解决的意思,B项“另辟蹊径”意思是另外开辟一条路,比喻另创一种新风格或新方法,符合文意,当选。A项“与时俱进”指随着时间的推移而不断发展,不断前进,无法体现需要“跨周期调节”这种新的方式,与文意不符,排除;C项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,吸取其精华,使它以新的面目出现,文段并没有否定“传统的逆周期调节”,与文意不符,排除。

故正确答案为B。

2.注重观测记录和规律总结,是中国古代科技的一大特点,沈括的《梦溪笔谈》、宋应星的《天工开物》中,至今都有着______的闪光点。在天文、地理、气象、农学等领域,古人______的记录可谓汗牛充栋。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.可圈可点   勤奋

B.令人赞叹   勤勉

C.叹为观止   辛勤

D.感人肺腑   勤劳

【答案】B

【解析】第一空,搭配“闪光点”,且需体现《梦溪笔谈》《天工开物》直到今天仍然具有一定的价值。B项“令人赞叹”指让人称赞、赞美,符合文段语境,保留。A项“可圈可点”形容表现好,值得肯定或赞扬,一般搭配“表现”“举措”等,与“闪光点”搭配不当,排除;C项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,通常表述为“有着让人/令人叹为观止的闪光点”,置于此处用法错误,排除;D项“感人肺腑”指使人内心深受感动,文段说的是沈括的《梦溪笔谈》和宋应星的《天工开物》注重观测记录和规律总结,令人称赞,并无令人感动的语境,排除。

第二空,代入验证。B项“勤勉”指勤奋,努力不懈,勤劳不懈,能够体现古人的相关记录有很多,符合文意,当选。

故正确答案为B。

3.年轻人应该更好地认识自己、了解各个专业,选择自己真正擅长、真正愿意去______的方向。热情善谈的人适合当老师,天生大大咧咧的人可能不太适合做医生。不感兴趣的话,在影视鉴赏或媒体创意中也会______,感兴趣的话,在复杂的数学公式和化学方程式中也一样可以自得其乐。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.努力   束手无策

B.追求   心猿意马

C.实践   郁郁寡欢

D.钻研   索然无味

【答案】C

【解析】本题可从第二空入手,根据“不感兴趣的话……”“感兴趣的话……”可知,横线处所填成语应与“自得其乐”相对应,且语义相反,强调没有乐趣。C项“郁郁寡欢”形容心里苦闷,闷闷不乐,符合文意,保留。A项“束手无策”形容一点儿办法也没有,B项“心猿意马”形容心思不定,好像猴子跳、马奔跑一样难以控制,均与文意不符,排除;D项“索然无味”形容事物枯燥无味(多指文章),文段强调“不感兴趣的人”在影视鉴赏或媒体创意中的感受,应表述为“觉得索然无味”“感到索然无味”,置于此处用法不当,排除。

第一空,代入验证。C项“实践”指人类有目的地探索和改造世界的一切社会物质活动,“更好地认识自己、了解各个专业”“当老师”“做医生”均体现的是年轻人将自身实际与未来职业规划相结合的具体活动,符合文段语境,当选。

故正确答案为C。

4.中华文明在五千年以上的发展过程中,早已形成以德治为主的“天下一家”“世界大同”的理念,这个理念深深______在中国人的心目中,以至于我们见到任何恃强凌弱、不讲道义的情况都极其反感。因此,中华文明之所以具有很强的______,因为它是由同一的理念凝聚起来的,而不是由武力和强迫______在一起的,因而有强大的生命力,能够在遇到危机时,一次次重生。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.浸润   韧性    拼凑

B.嵌入   感召力  缝合

C.扎根   粘性    联缀

D.植入   延续性  对接

【答案】A

【解析】第一空,搭配“理念”,A项“浸润”,B项“嵌入”,C项“扎根”均可与“理念”搭配,而D项“植入”常与“广告”“器官”等搭配,又根据文意可知,横线处体现“天下一家”“世界大同”的理念深深地存在在中国人的心中之意,A项“浸润”指渗入、滋润,B项“嵌入”指镶入、牢固的固定,C项“扎根”指深入到人群或事物中去,均符合文意,且与“理念”搭配恰当,保留。D项“植入”指像植树那样把一物安放到另一物中,侧重强调被动地接受,而文段语境侧重强调人民主动信服中华文明的理念,排除。

第二空,根据“因而有强大的生命力,能够在遇到危机时,一次次重生”可知,横线处强调的是中华文明能在一次次的危机中不断延续,生命力顽强之意,A项“韧性”指顽强持久的精神,保留。B项“感召力”指感化和召唤的力量,文段并未体现感化和召唤之意,排除;C项“粘性”指物体与物体之间互相连接,不易分离,未能体现出强大的生命力之意,排除。

第三空,代入验证,A项“拼凑”指把零碎的或分散的合在一起,填入文段与“是由同一的理念凝聚起来的”语义相反,符合文意,当选。

故正确答案为A。

5.大多数人读书识字是为了得到某些______的好处,比如说学会记账和预防在做生意时上当;但说到作为高贵精神活动的阅读,他们所知甚少,或者干脆______;然而唯有这种才是高级的阅读,真正的好书不会像奢侈品那样麻醉我们、让我们的思辨能力昏然睡去,而是需要我们踮起脚尖去______,需要我们将最敏锐和清醒的辰光奉献给它。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.微不足道   一无所知   拜读

B.微乎其微   一头雾水   涉猎

C.微不可察   不得而知   阅读

D.不值一提   不知所以   展读

【答案】A

【解析】第一空,根据后文“比如说学会记账和预防在做生意时上当”可知,横线处所填成语形容这种读书识字的好处是微小的,A项“微不足道”指非常渺小,不值得一提,B项“微乎其微”指非常少或非常小,D项“不值一提”形容事情很轻微或者不重要,均符合文意,保留。C项“微不可察”指事物微小到难以察觉,文段中“学会记账和预防在做生意时上当”并非是难以察觉的,不符合文意,排除。

第二空,根据横线前“他们所知甚少”“或者干脆”可知,横线处所填成语应体现几乎不知道之意,A项“一无所知”指什么也不知道,B项“一头雾水”形容摸不着头脑,糊里糊涂,均符合文意,保留。D项“不知所以”指不知道原因,文段强调几乎不知道而非强调不知道这样做的原因,排除。

第三空,根据“踮起脚尖”可知,横线处所填成语应体现好书需要怀着恭敬的心态阅读,A项“拜读”常用做敬辞,指阅读,符合文意,当选。B项“涉猎”指粗略地阅读或接触、涉及,无法与“踮起脚尖”形成对应,排除。

故正确答案为A。

 

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