1.物理老师发现有些学生对物理课特别感兴趣,不需要他鼓励也会很投入地学习,另一些同学却觉得物理太难了,学起来很枯燥。于是,他想用一些方法来激发这些学习有困难的学生的学习动机。下列方法中哪一项可能会适得其反?
A.对每位学生作业和试卷上的错题及时消错
B.在作业本上写下详细的评语,让学生了解自己的学习情况
C.经常在课堂上开展物理知识抢答赛,对获胜的学生给予奖励
D.针对学生“似会非会”“半生不熟”的知识点进行启发式教学
【答案】C
2.下列对学生的成就动机归类错误的是( )
A.李鼎对学习问题漠不关心甚至干脆放弃学习--低驱低避型
B.钱一表面上贪玩、不在乎考试成绩,私下里却偷偷努力--高驱高避型
C.孙彬喜欢选择非常难的任务,且经常在学习时去帮助别人--低驱高避型
D.赵佳考试不理想时,期望如果有一个好老师,自己会学得更好--高驱低避型
【答案】D
3.“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”在读书学习时,晚上学习和早晨学习的记忆效果比较好,这主要是因为()
A.早晨学习受前摄抑制影响较少,晚上学习受倒摄抑制影响较少
B.早晨学习受前摄抑制影响较多,晚上学习受倒摄抑制影响较多
C.早晨学习受倒摄抑制影响较少,晚上学习受前摄抑制影响较少
D.早晨学习受倒摄抑制影响较多,晚上学习受前摄抑制影响较多
【答案】A
4.班主任老师发现小唐最近一段时间都无精打采,情绪低落,还常常不完成作业,便带她到学校心理健康中心。心理健康中心的老师通过测评发现小唐可能是中度抑郁。下列说法正确的是( )
A.心理健康教师应对其进行转介
B.抑郁是很常见的情绪,没必要在意
C.心理健康教师应遵循保密原则,不能将测评结果告知他人
D.心理健康教育应遵循自愿原则,班主任不应带小唐到心理健康中心
【答案】A
5.小张最近越来越关注自己的内心世界,喜欢用自己的眼光和观点去认识和评价外界,产生自我塑造、自我教育的紧迫感,实现自我目标的动力明显增强。这种自我意识属于
A.生理自我意识
B.心理自我意识
C.社会自我意识
D.身体自我意识
【答案】B