【答案】A

【解析】题干逻辑关系：依据“法律”进行“诉讼”，“胜败”是“诉讼”可能出现的两种结果，三者是对应关系。

A项：依据“策略”进行“经营”，“盈亏”是“经营”可能出现的两种结果，三者是对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；

B项：“存亡”不是“武器”可能出现的两种结果，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：依据“事实”进行“判断”，但两词顺序与题干相反，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：不是依据“教师”进行“教学”，教学是教师的职业内容，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。

【答案】D

【解析】题干逻辑关系：老师给学生传授知识，学生是老师传授的对象，知识是老师传授的内容，三者为对应关系。

A项：父母和子女是家庭的组成成员，前两词分别与第三词构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：青蛙捕食庄稼上的害虫，害虫是青蛙捕食的对象，但庄稼不是其捕食的内容，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：园丁呵护花朵，花朵是园丁呵护的对象，园丁一般在公园、花园、果园等植物园区内工作，农田与园丁无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：医生给病人治疗疾病，病人是医生治疗的对象，疾病是医生治疗的内容，三者为对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。

【答案】C

【解析】题干逻辑关系：“小计”是数字列表中一部分数字的总和，“总计”是数字列表中所有数字的总和，因此，所有“小计”相加可以得到“总计”，二者是对应关系。

A项：“平均值”乘以群体总个数等于“总值”，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：“被乘数”指乘法中被乘的数字，一般放在算式的前面，“总数”是所有数的总和，二者无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：所有“单科分”相加可以得到“总分”，二者是对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；

D项：“分目录”指在各部分之前的目录，“总目”指在整个文档之前的目录，“总目”是对“分目录”的汇总，不存在相加的计算关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

【答案】B

【解析】题干逻辑关系：五音指五声音阶，依次为宫、商、角、徵、羽。“商”和“徵”构成反对关系，二者分别和“五音”构成组成关系。

A项：五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。“乐”指《乐经》，“五经”当中不包括“乐”，二者不构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：五谷指五种谷物，古代有多种不同说法，最主要的有两种：一种指稻、黍、稷、麦、菽；另一种指麻、黍、稷、麦、菽。“麦”和“稷”构成反对关系，二者分别和“五谷”构成组成关系，与题干逻辑关系一致，当选；

C项：五金指金、银、铜、铁、锡五种金属。“五金”当中不包括“铝”，二者不构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：五行也叫五行学说，指金、木、水、火、土。“五行”当中不包括“雷”，二者不构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

【答案】C

【解析】题干逻辑关系：棉签蘸取碘伏可以用来消毒，棉签与碘伏搭配使用，二者为配套对应关系，碘伏具有消毒的功能，二者为功能对应关系。

A项：患者在医院接受治疗，医院是患者接受治疗的地点，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：面试和录用是招聘的不同环节，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：纱布蘸取酒精可以用来降温，纱布与酒精搭配使用，二者为配套对应关系，酒精具有降温的功能，二者为功能对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；

D项：牛奶具有补钙的功能，二者为功能对应关系，牛奶在饮用之前需要对其进行杀菌，二者为对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。