1.7：质数：自然数
A.红光：可见光：电磁波谱
B.爱：感情：情感
C.煤：岩石：沉积岩
D.U：字母：英文
【答案】A
【解析】题干逻辑关系：质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数，如2、3、5、7等，因此7是质数，二者为种属关系。同时，自然数包含所有质数，二者为包容关系。
A项：可见光是电磁波谱中人眼可以感知的部分，如红光、橙光、黄光、绿光等，因此，红光是可见光，二者为种属关系，同时，电磁波谱包含所有可见光，二者为包容关系，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：爱是一种感情，但感情和情感意思相近，二者为近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：煤是固体可燃有机岩，两者为种属关系，沉积岩也是岩石的一种，二者为种属关系，但顺序与题干不同，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：U是字母，二者为种属关系，但有的字母是英文，有的字母不是英文，如汉语拼音中的字母等，有的英文是字母，有的英文不是字母，如英文单词等，二者为交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
2.病从口入：祸从口出
A.比上不足：比下有余
B.捡了芝麻：丢了西瓜
C.耳听为虚：眼见为实
D.母鸡下蛋：公鸡打鸣
【答案】C
【解析】题干逻辑关系：病从口入指许多疾病是由于吃了不洁净的东西或饮食不规律引起的；祸从口出指说话不谨慎会招致灾祸，二者没有语义关系，考虑成语拆分，“病”和“祸”是并列关系，“入”和“出”是反义关系。
A项：“比”和“比”是同义关系，“足”和“余”不是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：“捡”和“丢”是反义关系，“麻”和“瓜”不是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：“耳”和“眼”是并列关系，“虚”和“实”是反义关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D项：“母”和“公”是并列关系，“蛋”和“鸣”不是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
3.子时：时辰
A.物理：惯性
B.公民：群众
C.莲花：花卉
D.碱性：石灰
【答案】C
【解析】题干逻辑关系：子时对应现代时间的23时至1时，是十二时辰的第一个时辰，二者为种属关系。
A项：惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，是物理学名词，二者为对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：公民是指具有或取得某国国籍的人，群众指“人民大众”或“居民的大多数”，即与“人民”一词同义，另外也指“未加入党团的人”，表示“党员”与“群众”的区别，“干部”与“群众”的区别，二者不是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：莲花是一种花卉，二者为种属关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D项：石灰是碱性的，二者为属性对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
4.望尘莫及 对于 （ ） 相当于 （ ） 对于 雪中送炭
A.后来居上；济困扶贫
B.不可逾越；落井下石
C.瞠乎其后；趁火打劫
D.高不可攀；乐于助人
【答案】D
【解析】带括号的类比推理，要将四个选项逐一代入，判断前后两部分的逻辑关系。
A项：“望尘莫及”是指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后，“后来居上”是指后起的超过先前的，二者是反义关系；“济困扶贫”意思是扶持贫穷的人接济困难的人，“雪中送炭”用来比喻在别人急需的时候给以帮助，二者是近义关系，前后逻辑关系不一致，排除；
B项：“望尘莫及”是指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后，“不可逾越”是指不能超过，形容障碍、阻力很大，二者是近义关系；“落井下石”是指别人掉进井里，不但不救，反而往井下投石，用来比喻乘人之危，加以打击、陷害，“雪中送炭”用来比喻在别人急需的时候给以帮助，二者是反义关系，前后逻辑关系不一致，排除；
C项：“望尘莫及”是指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后，“瞠乎其后”是指在别人后面干瞪眼赶不上，形容远远落在后面，二者是近义关系；“趁火打劫”是指趁人家失火的时候去抢人家的东西，泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益，“雪中送炭”用来比喻在别人急需的时候给以帮助，二者是反义关系，前后逻辑关系不一致，排除；
D项：“望尘莫及”是指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后，“高不可攀”是指高得没法攀登，多指难以达到或攀附，二者是近义关系；“乐于助人”是指很乐意帮助别人，“雪中送炭”用来比喻在别人急需的时候给以帮助，二者是近义关系，前后逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
5.法律：诉讼：胜败
A.策略：经营：盈亏
B.战争：武器：存亡
C.判断：事实：对错
D.教师：教学：优劣
【答案】A
【解析】题干逻辑关系：依据“法律”进行“诉讼”，“胜败”是“诉讼”可能出现的两种结果，三者是对应关系。
A项：依据“策略”进行“经营”，“盈亏”是“经营”可能出现的两种结果，三者是对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：“存亡”不是“武器”可能出现的两种结果，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：依据“事实”进行“判断”，但两词顺序与题干相反，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：不是依据“教师”进行“教学”，教学是教师的职业内容，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
