1.众所周知，大河流域是人类文明的摇篮，人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域所产生的。比如亚非地区有尼罗河流域，有两河流域、印度河流域、中国有黄河流域、长江流域，他们都是人类文明的重要发祥地。下面哪个文明被认为是尼罗河的赠礼?( )

A.古希腊文明

B.古西亚文明

C.古印度文明

D.古埃及文明

【答案】D

【解析】本题考查的是世界古代史常识。古埃及文明被称为是尼罗河的赠礼，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故本题选D。

A选项，为干扰选项。

B选项，古西亚文明又称两河流域，而两河流域指的是西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域，又称美索不达米亚。

C选项，古印度文明又称印度河流域，是在约公元前23世纪到公元前18世纪，印度河流域出现在了哈拉帕文明和摩亨佐 达罗等早期文明。

综上所述，此题选D。

2.19世纪六七十年代，第二次工业革命在世界范围内开展开来。例如美国发明家爱迪生，他发明了一系列电学的研究成果，此外还有很多国家的人他们都在科技方面也有重大的贡献，其中是谁制造出了第一辆配有汽油发动机的汽车( )。

A.本茨

B.莱特兄弟

C.俾斯麦

D.瓦特

【答案】A

【解析】本题考查的是世界近现代史常识。19世纪80年代，德国人本次制造出一辆配有汽油发动机的汽车。故本题选A。

B选项，1903年莱特兄弟的飞机试飞成功，人类从此实现了以内燃机为动力的载人飞行。

C选项，1862年俾斯麦出任普鲁士首相，在德意志的统一过程中发挥了重要作用。

D选项，1785年瓦特改进的蒸汽机，首次在纺织部门使用到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源，得以向更快的方向发展。

综上所述，此题选A。

3.近代英国封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展。1688年进行了英国资产阶级革命，光荣革命，标志着革命的结束后，英国颁布了下面哪个法案，确立了议会在国家政治生活中的最高地位( )。

A.《独立宣言》

B.《人权宣言》

C.《拿破仑法典》

D.《权力法案》

【答案】D

【解析】本题考查的是世界近现代史常识。1689年，英国颁布权利法案，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。故本题选D。

A选项，1776年7月4号，美国独立战争爆发后不久，颁布《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。该宣言被称为第一个人权宣言。

B选项，法国大革命期间，1789年制宪议会通过人权宣言宣告了人权、法治、自由、安全、平等和保护私有财产等基本原则。

C选项，1799年拿破仑发动政变，组成了一个新的政府颁布《拿破仑法典》，体现了自由、平等和私有财产不可侵犯原则。

综上所述，此题选D。

4.我们都知道对于家庭电路来讲，我们国家的标准电压为220伏，两孔插座。但是对于人体的安全电压又是多少呢?下面哪个属于人体的安全电压?( )

A.380V

B.220V

C.不高于36V

D.50KV

【答案】C

【解析】本题考查的是生活中的科学。对人体安全的电压不高于36V。故本题选C。

A项，工业用电的电压为380V。

B项，家庭电路的电压为220V。

D项，高压输电线的电压为10-50KV。

综上所述，此题选C。

5.克伯屈认为，大部分旧式的教科书都是对最新科学成果简单的说明，然后把这些内容分为若干章，再依次确定为每节的教材内容。这样安排教材是不符合儿童的心理特点的，脱离了儿童的生活，超出了儿童的心理承受能力，是强迫式的和填鸭式的。这符合( )课程理论流派的观点。

A.人本主义

B.结构主义

C.经验主义

D.要素主义

【答案】C

【解析】本题考查的是经验主义课程理论流派。

选项A，人本主义课程理论是以人本主义心理学为基础，在批判结构主义课程理论的过程中逐步发展起来的，主要代表人物是马斯洛和罗杰斯。人本主义课程论强调，课程除了关注纯粹的智力发展，还应该关注人的情感、理想、兴趣等，还应该发展自尊和自我实现的思想意识，与题干不符，错误。

选项B，布鲁纳提出结构主义课程理论，提倡以学科为中心的课程理论，即教学内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华，与题干不符，错误。

选项C，经验主义课程理论的代表人物为杜威、克伯屈，强调教学要顺应学生的心理因素，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性，并且强调教育和生活联系，以社会生活的实际来组织课程教材。题干中克伯屈继承了杜威经验主义教育思想，正确。

选项D，要素主义代表人物是巴格莱，认为人类文化的共同要素即“新三艺”(数学、自然科学和外语)是学校教育的核心;强调学生在学习上必须努力和专心;强调教师在教育和教学中的核心地位;强调按逻辑系统编写教材和进行教学，与题干不符，错误。故本题选C。