1.下列古代农书按成书时间先后排列正确的一项是( )。
A.《氾胜之书》—《齐民要术》—《农政全书》—《农桑辑要》
B.《齐民要术》—《氾胜之书》—《农桑辑要》—《农政全书》
C.《氾胜之书》—《齐民要术》—《农桑辑要》—《农政全书》
D.《齐民要术》—《氾胜之书》—《农政全书》—《农桑辑要》
【答案】C
【解析】《氾胜之书》大约成书于西汉末期。《齐民要术》成书于北魏。《农政全书》成书于明朝。《农桑辑要》成书于元朝。而成书时间先后排序为:西汉、北魏、元、明。故本题选C。
2.下列表述与史实相符的是( )。
A.西晋先后灭掉蜀国、魏国和吴国,最终统一全国
B.东晋、宋(刘宋)、梁、齐、陈均定都于今天的南京,且前后相继
C.后梁、后唐、后晋、后汉、后周先后统治黄河流域,且均曾定都于今天的开封
D.东魏、西魏、北齐、北周四个朝代中东魏建立最早、北周灭亡最晚
【答案】D
【解析】A项:西晋统一全国。三国灭亡的顺序是,公元264年,蜀国灭亡公元265年,魏国灭亡公元280年,吴国灭亡;B项:东晋之后南方先后有宋、齐、梁、陈四个政权的更迭,但这中间除梁元帝以江陵作都3年外,其余的时间,南方各朝的京城始终建在建康(今南京)宋齐梁陈四国合称南朝;C项:五代是指907年唐朝灭亡后依次更替的位于中原地区的五个政权,即后梁、后唐、后晋、后汉与后周。960年,后周赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身,篡后周建立北宋,五代结束。后梁定都汴州即开封,后唐定都洛阳,后晋定都汴州,后汉定都洛阳,后周定都开封。本题可采用排除法。灭掉蜀国的是魏国,而非西晋,排除A项。南朝中的梁晚于齐,排除B项。后唐建都于洛阳,而非开封,排除C项。故本题选D。
3.某村农民小周培育30亩新品种,每培育成功一亩获利800元,如果失败倒赔200元,年终小周共获利18000元,问他培育成功多少亩新品种?( )
A.21
B.24
C.23
D.22
【答案】B
【解析】设培育成功x亩新品种,则失败(30-x)亩,则有:800x-200(30-x)=18000,解得x=24。故本题选B。
4.许多勤奋的学生是成绩好的学生,但是有些不勤奋的学生也是成绩好的学生,而所有的成绩好的学生都有共同的特征:他们学习都十分专注。
据此不可能推出的是:
A.十分专注的学生都不是勤奋的
B.有些勤奋的学生不是成绩好的学生
C.有些不勤奋的学生不是成绩好的学生
D.十分专注的学生不都是成绩好的学生
【答案】A
【解析】第一步,确定题型。根据题干中的“有些”、“所有”,确定为集合推理。
第二步,翻译题干。①许多(有的)勤奋→成绩好;②有些不勤奋→成绩好;③成绩好→十分专注。第三步,进行推理。A项,由①③进行连锁推理,可得:许多(有的)勤奋→十分专注,该结论通过换位可得∶有的十分专注的学生是勤奋的,与该项“十分专注的学生都不是勤奋的”相矛盾,不能推出;B项,由①可知“有的勤奋的学生是成绩好的学生”可能推出“有些勤奋的学生不是成绩好的学生”,该项可能为真,排除;C项,题干“有些不勤奋的学生也是成绩好的学生”可能推出“有些不勤奋的学生不是成绩好的学生”,该项可能为真,排除;D项,该项“十分专注”是对③的后件进行肯定,根据“肯后不必然”,可得“不都是成绩好的学生”可能为真,排除。故本题选A。