《两点间的距离》教案
2021-03-16 11:43
一、教学目标
【知识与技能】
理解直角坐标系中任意两点间的距离，并能灵活的应用。
【过程与方法】
通过两点间距离公式的推导，培养探索问题的能力和运用知识的能力，加深对数形结合以及由特殊到一般的思想的认识。
【情感、态度与价值观】
培养学生思维的严密性和条理性，同时感受数学的形式美与简洁美，从而激发学生学习兴趣。
二、教学重难点
【教学重点】
两点间的距离公式和它的简单应用。
【教学难点】
用坐标法解决平面几何问题。
三、教学过程
(一)导入新课
复习回顾知识点平面直角坐标系中的点的坐标，引出本节课题.
(二)导入新课
(三)课堂练习
1.求下列两点间的距离
(四)小结作业
提问：今天有什么收获?你还存在哪些疑点?
课后作业：书后相关习题.
四、板书设计
